Họ và tên : .................................................... Lớp : ...................
Kiểm tra định kỳ học kỳ II - Bài số 2 - Môn Tiếng Việt lớp 6 - Đề số 1

Điểm
Lời phê của cô giáo





Câu 1)Thế nào là phó từ cho VD phó từ đứng sau động từ tính từ (chỉ rỏ đó là phó từ gì)?
Câu 2)Thế nào là so sánh? Có mấy kiểu so sánh?
Câu 3) Cấu tạo của phép so sánh dưới đây có gì đặc biệt:
Trường Sơn:Chí lớn ông cha.
Cửu Long:Lòng mẹ bao la sóng trào.
Câu 4)Nêu các kiểu hoán dụ mà em đã học.Cho 1 VD về : lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng?Chỉ rõ và nêu tác dụng.
Câu 5)Viết 1 đoạn văn 5-7 câu sử dụng câu trần thuật đơn có từ ``là`` ( chỉ rõ đó là kiểu câu gì). Chủ đề về muà hè.
Bài làm



Họ và tên : .................................................... Lớp : ...................
Kiểm tra định kỳ học kỳ II - Bài số 2 - Môn Tiếng Việt lớp 6 - Đề số 2

Điểm
Lời phê của cô giáo





Câu 1)Có mấy loại phó từ cho VD và chỉ rõ đó là phó từ gì?
Câu 2)Thế nào là nhân hoá? Có mấy kiểu nhân hóa?
Câu 3)Tìm biện pháp tu từ và nêu tác dụng của câu thơ sau:
Trâu ơi! Ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta.
Câu4)Nêu các kiểu ẩn dụ mà em đã học.Cho 1 VD về ẩn dụ cách thức?Chỉ rõ và nêu tác dụng?
Câu 5)Viết 1 đoạn văn 5-7 câu sử dụng câu trần thuật đơn có từ ``là`` ( chỉ rõ đó là kiểu câu gì). Chủ đề về mùa xuân.
Bài làm

Đáp án:
Đề 1:
1)(2đ)Phó từ là những từ chuyên đi kèm động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ.
Có 3 loại phó từ đứng sau động từ, tính từ.
Cho VD minh họa là: Bạn A hát hay lắm (phó từ chỉ mức độ).
Tôi làm văn vẫn tốt (phó từ chỉ khả năng).
Tôi đi lên tầng (phó từ chỉ kết quả và hướng).
2)(2đ)So sánh là đối chiếu sự vật sự, việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt.Có 2 kiểu SS
3)(2đ)_Đều lược bỏ phương diện so sánh, thay từ so sánh bằng dấu hai chấm.
_Đảo vị trí của vế B hay đảo vị ngữ lên trước.
_Tác dụng: Câu thơ được gọt dủa ngắn gọn nhưng súc tích.Đặc biệt nhằm nhấn mạnh vị ngữ đó là "Trường Sơn" và "Cửu Long". Trường Sơn là dãy núi hùng vĩ, vĩnh hằng không sóng gió nào có thể lay chuyển được. Cửu Long là nơI nguồn nước vô tận điều đó để muốn nhấn mạnh khí thế hào hùng bất khuất, ý chí quật cường của dân tộc ta mãI vững bền
4)(2đ)Có 4 kiểu ( lấy 1 bộ phận để gọi toàn thể, lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng , lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật, lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng).
VD học sinh tự lấy
5)(2đ) Học sinh viết theo chủ đề

Đề 2:
1)Phó từ gồm 2 lo